Δυο – δυο…
Στη χώρα του 2 ταξίδεψαν τα αστεράκια και μεταμορφώθηκαν σε ζωάκια!!!
%5B2%5D.jpg "ζωάκια-στη-χώρα-του-2-(2)")
Παιδικός Σταθμός
Τα παιδιά του τμήματος Νήπια 1, παρέλασαν καμαρωτά στην αυλή του σχολείου μας, κρατώντας ψηλά τις ελληνικές τους σημαίες, για να τιμήσουν τις θυσίες των ηρώων του 1940. Το φιλοθεάμον κοινό, αποτελούμενο από τους υπόλοιπους μαθητές του Νηπιαγωγείου και του Παιδικού Σταθμού, χειροκρότησε με ενθουσιασμό. Στη συνέχεια παρέλασαν και τα υπόλοιπα τμήματα, σε όλο το σχολείο, και η ημέρα έκλεισε με παιχνίδια στην αυλή.
Νήπια 1
Σας προσκαλούμε στη θεατρική μας παράσταση – δραματοποίηση «Σαν Παραμύθι». Μέσα από αυτή παρουσιάζουμε ένα μικρό νάνο, ο οποίος γίνεται τόσο θαρραλέος και φωνάζει αποφασιστικά ΟΧΙ στον μεγάλο γίγαντα ο οποίος ήθελε να του πάρει το σπίτι του. Έτσι όπως βροντοφώναξαν οι Έλληνες το ΟΧΙ στους Ιταλούς όταν αυτοί ήθελαν να πάρουν την Ελλάδα μας.
%5B2%5D.jpg "013.-Ν1-ο-γίγαντας-κι-ο-νάνος-(15)")
%5B2%5D.jpg "013.-Ν1-ο-γίγαντας-κι-ο-νάνος-(22)")
%5B6%5D.jpg "013.-Ν1-ο-γίγαντας-κι-ο-νάνος-(10)")
Πω, πω!! Πόσο μικρή είναι η Ελλάδα μας, αλλά και πόσο θαρραλέα και δυνατή.
Νήπια 1
Μια φορά κι έναν καιρό, στην Αστροχώρα του Le Petit La Salle, ήρθε ο κύριος 1. Τον υποδεχτήκαμε, περπατήσαμε πάνω στο σχήμα του, παίξαμε μαζί του και στη συνέχεια τον ζωγραφίσαμε.
Παιδικός Σταθμός
Φύλλο στον τοίχο αστραφτερό
και τη σκιά του κυνηγώ
η Κυρία του Φθινοπώρου είμαι εγώ
μα να το πιάσω δεν μπορώ!
Θα με βοηθήσετε παιδάκια?
%5B2%5D.jpg "η-κυρία-του-Φθινοπώρου-(2)")
%5B2%5D.jpg "η-κυρία-του-Φθινοπώρου-(3)")
Παιδικός Σταθμός
Μετά από την επίσκεψή μας στον Ι.Ν. Αγίου Δημητρίου, όπου θαυμάσαμε τα υπέροχα ψηφιδωτά, αποφασίσαμε να γίνουμε κι εμείς Βυζαντινοί αγιογράφοι και να τιμήσουμε τον Πολιούχο της Θεσσαλονίκης, Άγιο Δημήτριο, φτιάχνοντας το δικό μας ψηφιδωτό!
%5B3%5D.jpg "012.-ΝΗΠ-Άγιος-Δημήτριος-(18)")
Και τα Προνήπια κατασκεύασαν ψηφιδωτά με την εικόνα του Αγίου Δημητρίου. Ακολουθώντας τις οδηγίες της δασκάλας τους, διάλεξαν τις ψηφίδες και τις κόλλησαν στην εικόνα του Αγίου Δημητρίου απολαμβάνοντας τη χαρά της Δημιουργίας.
Ακούγοντας το «Φθινόπωρο» από τις «Τέσσερις Εποχές» του Vivaldi, προσπαθήσαμε να αποκρυπτογραφήσουμε το φθινοπωρινό παραμύθι, που προσπάθησε να μας διηγηθεί ο συνθέτης, μέσα από τις νότες τους! Και κάπως έτσι, οι δρόμοι της μουσικής και της ζωγραφικής ενώθηκαν σε έναν! Σ’ αυτόν της τέχνης!
Μια φορά κι έναν καιρό, ήταν ένα σκυλάκι μέσα σ’ ένα φθινοπωρινό δάσος. Ένας βασιλιά το βρήκε όμως και το πήρε σπίτι του!
Μια φορά κι έναν καιρό, ήταν μια όμορφη κοπέλα, που βγήκε για μια φθινοπωρινή βόλτα στο δάσος. Έβλεπε τα φύλλα που έπεφταν από τα δέντρα. Άρχισε να βρέχει και άνοιξε την ομπρέλα της να μην βραχεί!
Μια φορά κι έναν καιρό, ήταν δυο πίνακες κρεμασμένοι σ’ έναν τοίχο. Δύο κορίτσια, φίλες, τους έβλεπαν. Η Αλεξάνδρα και η Μαργαρίτα. Τότε οι πίνακες ζωντάνεψαν και άρχισαν να χορεύουν μπροστά στα κορίτσια. Μετά, όμως, ξυπνήσανε τα κορίτσια, και όλα αυτά ήταν ένα όνειρο!
Μια φορά κι έναν καιρό, ήταν ένα ζευγάρι που βγήκε βόλτα στο δάσος για να μαζέψει φθινοπωρινά φύλλα!
… και ζήσανε αυτοί καλά, κι εμείς καλύτερα!
Νήπια 2
πηγή: Τα Νέα
Όταν το παιδί παρακολουθεί για περισσότερες από δύο ώρες την ημέρα τηλεόραση ή παραμένει στον υπολογιστή παίζοντας παιχνίδια, βρίσκεται σε ιδιαίτερα υψηλό κίνδυνο να εκδηλώσει ψυχολογικά προβλήματα, σύμφωνα με νέα έρευνα.
Η μελέτη έγινε από το Πανεπιστήμιο του Μπρίστολ στη Βρετανία και κατέδειξε πως παιδιά που παρακολουθούν τηλεόραση ή παίζουν βιντεοπαιχνίδια στον υπολογιστή για περισσότερες από δύο ώρες τη μέρα, είναι πιο πιθανό να δυσκολεύονται να συγκεντρωθούν τις υπόλοιπες ώρες της ημέρας σε όποια δραστηριότητα κι εάν επιχειρήσουν.
Επιπλέον, η συμπεριφορά τους δεν συνάδει με την ηλικία και να αναπτύσσουν προβληματικές σχέσεις με τους ανθρώπους, ακόμα και αν είναι σωματικά δραστήρια.
Η μελέτησε επικεντρώθηκε στις περιπτώσεις περισσότερων από 1.000 παιδιών ηλικίας 10 και 11 ετών.
Διαπιστώθηκε ότι όσα παιδιά έβλεπαν περισσότερες από δύο ώρες τηλεόραση κάθε μέρα είχαν 60% περισσότερες πιθανότητες να εμφανίσουν προβλήματα συναισθηματικά, κοινωνικά και νοητικά.
Αντίστοιχα, η παραμονή άνω των δύο ωρών μπροστά από την οθόνη του υπολογιστή για ηλεκτρονικά παιγνίδια αυξάνει περίπου 59% τις πιθανότητες εμφάνισης τον ίδιων προβλημάτων στα παιδιά.
Προηγούμενες έρευνες έχουν επίσης δείξει ότι τα παιδιά που περνάνε πολλή ώρα μπροστά από την οθόνη της τηλεόρασης ή του υπολογιστή, αντιμετωπίζουν αυξημένο κίνδυνο να γίνουν παχύσαρκα ως παρενέργεια της καθιστικής ζωής.
Η νέα έρευνα έδειξε ότι ούτε η έντονη σωματική δραστηριότητα μπορεί να αντισταθμίσει τα εν λόγω προβλήματα.
Ακόμα και τα παιδιά που έκαναν περισσότερη από μια ώρα κάθε μέρα σωματική άσκηση, αλλά παράλληλα βρίσκονταν πάνω από δύο ώρες μπροστά από την τηλεόραση ή τον υπολογιστή, είχαν αντίστοιχα 54% και 48% περισσότερες πιθανότητες να αναπτύξουν ψυχολογικά προβλήματα.
Η Αμερικανική Ακαδημία Παιδιατρικής συνιστά στους γονείς τα παιδιά άνω των δύο ετών να μην ψυχαγωγούνται μπροστά από μία οθόνη για περισσότερες από δύο ώρες ημερησίως.
Η μελέτη δημοσιεύτηκε στην επιθεώρηση της Αμερικανικής Ακαδημίας Παιδιατρικής, Pediatrics
«Ελάτε να κάνουμε έναν κύκλο…». Τρέχουμε έξω από τον κύκλο και μόλις σταματήσει η μουσική μπαίνουμε γρήγορα μέσα στον κύκλο. Προσοχή να μη χάσετε!
Νήπια 1
Πλένω, πλένω στο μπανάκι
το μικρό μας το μωράκι
με σαπούνι και νερό
είναι τώρα καθαρό
%5B2%5D.jpg "011.-ΠΠΣ-μπάνιο-μωρού-(37)")
%5B2%5D.jpg "011.-ΠΠΣ-μπάνιο-μωρού-(40)")
%5B2%5D.jpg "011.-ΠΠΣ-μπάνιο-μωρού-(29)")
Παιδικός Σταθμός
Σαν φυσικοί επιστήμονες στο εργαστήριό τους, πειραματιστήκαμε και παρατηρήσαμε για να ανακαλύψουμε τον κύκλο της βροχής.
Νήπια 1
Γενέθλια γιορτάζουμε
του φίλου Παναγιώτη
κεράκι για να σβήσει
τα 3 για να κλείσει.
Τούρτα έφτιαξε, γλυκά
τυροπιτάκια σπιτικά
και κουλουράκια νόστιμα
Φίλε μας «ΧΡΟΝΙΑ ΠΟΛΛΑ!!»
%5B2%5D.jpg "πάρτι-γενεθλίων-(1)")
%5B2%5D.jpg "πάρτι-γενεθλίων-(2)")
Παιδικός Σταθμός
Ακολουθείστε μας στο φθινοπωρινό μας περίπατο στο δασάκι του «ΔΕΛΑΣΑΛ». Θαυμάστε μαζί μας την ομορφιά της φύσης! Αυτό κάναμε κι εμείς παίζοντας και μαζεύοντας φύλλα. Κι όταν γυρίσαμε στην τάξη μας… μας παρέσυρε ο άνεμος της φαντασίας μας και γίναμε φύλλα φθινοπωρινά.
%5B2%5D.jpg "φθινοπωρινή-βόλτα-(2)")
%5B2%5D.jpg "φθινοπωρινή-βόλτα-(3)")
Νήπια 1
ζαχαροπλάστης θα γίνω
μπισκότα θα πάρω
μερέντα θ’ αλείψω
κι εγώ θα τα φάω
%5B2%5D.jpg "Μικροί-Ζαχαροπλάστες-(2)")
%5B2%5D.jpg "Μικροί-Ζαχαροπλάστες-(3)")
Παιδικός Σταθμός
Μια υπέροχη φθινοπωρινή μέρα, βγήκαμε με τους φίλους μου για να μαζέψουμε χρυσαφένια φύλλα σ’ ένα κόκκινο καλάθι. Τα λυπηθήκαμε που άφησαν το δέντρο τους και έπεσαν στο χώμα, γι’ αυτό αποφασίσαμε να τα βάλουμε επάνω σ’ ένα άλλο δέντρο, που θα ζωγραφίζαμε εμείς σ’ ένα χαρτόνι! Και κάπως έτσι τα είδαμε να χαμογελάνε ξανά!
%5B2%5D.jpg "05.-Το-Φθινοπωρινό-Φύλλο-(1)")
%5B2%5D.jpg "05.-Το-Φθινοπωρινό-Φύλλο-(2)")
%5B2%5D.jpg "05.-Το-Φθινοπωρινό-Φύλλο-(3)")
%5B2%5D.jpg "05.-Το-Φθινοπωρινό-Φύλλο-(4)")
Νήπια 2
Το “Κτήμα «ΔΕΛΑΣΑΛ»” και πιο συγκεκριμένα οι οινοποιοί του τμήματος Νήπια 1, σας καλούν σε μια γνωριμία με τα σταφύλια και τα παράγωγά τους, μέσα από γεύσεις και πειράματα.
%5B2%5D.jpg "Κτήμα-ΔΕΛΑΣΑΛ-(2)")
Νήπια 1
χρόνια πολλά γιαγιά!
σου είπαμε από κοντά
στην τάξη μας σαν ήρθες
παραμύθια ωραία μας είπες
και περάσαμε καλά
%5B2%5D.jpg "Παγκόσμια-Ημέρα-3ης-Ηλικίας-(2)")
Παιδικός Στθμός
Εγγραφή σε:
Αναρτήσεις
(
Atom
)
