Παγοπειράματα

Τι θα συμβεί αν παγώσουμε νερό με σόδα και έπειτα, ρίξουμε ξύδι πάνω στον πάγο;

Αν πάλι πασπαλίσουμε αλάτι πάνω σε πάγο και προσθέσουμε χρώματα; Θα διαβρωθεί ο πάγος και θα εισχωρήσει το χρώμα μέσα μαγικά;

Λιώνει ο πάγος αν μείνει σε θερμοκρασία δωματίου;

Τα Μελισσάκια κάνουν πειράματα με πάγο και διασκεδάζουν μαθαίνοντας. 

Παιδικός Σταθμός 3




Παζλ – Το Ημερολόγιο του Ιανουαρίου

Δημιουργούμε το Ημερολόγιο του Ιανουαρίου σε μορφή Παζλ, αποτελούμενο από τρία μεγάλα κάνσον. Στο πρώτο, τα παιδιά αποδίδουν με ζωγραφική εικόνες του χειμώνα. Ακολουθεί το δεύτερο, όπου γράφουν τις λέξεις Ημερολόγιο, Ιανουάριος, χειμώνας. Ολοκληρώνεται με τρίτο και τελευταίο κομμάτι, όπου αναπαριστούν το Ημερολόγιο του Ιανουαρίου γράφοντας τις ημέρες της εβδομάδας και τους αριθμούς (1-31).

Νήπια 1

  

  

Χειμώνας και εικαστική τέχνη

Στο πλαίσιο της Εικαστικής Τέχνης, παρατηρούμε, συζητάμε και εμπνεόμαστε από πίνακες ζωγραφικής με θέμα τον χειμώνα. 

Νήπια 1

  

"Πειραματίζομαι με ένα μπαλόνι"

Στο πλαίσιο του ετήσιου εκπαιδευτικού μας προγράμματος, με τίτλο "Το κόκκινο μπαλόνι", πραγματοποιήσαμε ένα πείραμα. Χρησιμοποιώντας μαγειρική σόδα και ξύδι παρατηρήσαμε ότι προκαλείται μία αντίδραση και το μπαλόνι φουσκώνει! 

Προνήπια 1 και 2

  

Πέτα τον κρίκο!

Τα Μελισσάκια εξασκούν τον οπτικοκινητικό τους συντονισμό πετώντας τους κρίκους στις βέργες. Άραγε, θα τα καταφέρουν;

Παιδικός Σταθμός 3

Καθρέφτη καθρεφτάκι μου...

Τα αστεράκια δημιουργούν με άξονα τη συμμετρία. Βρίσκουν την αντανάκλαση σχημάτων και αντικειμένω,ν σαν να ήταν σε καθρέφτη, ενισχύοντας παράλληλα την αντίληψη και την παρατηρητικότητά τους.

Παιδικός Σταθμός 1 και 2

  

  

Η τήξη και η πήξη

Με την επιστροφή μας στο σχολείο, στο πλαίσιο της θεματικής ενότητας του χειμώνα, διερευνήσαμε τα φαινόμενα της τήξης και της πήξης. Πειραματιστήκαμε παρατηρώντας και καταγράφοντας τις αλλαγές που προκύπτουν στο νερό κάτω από διάφορες συνθήκες και δημιουργήσαμε ομαδικά έναν χιονάνθρωπο.

Προνήπια 1 και 2