Οι μικροί πειρατές του «ΔΕΛΑΣΑΛ» ψάχνουν να βρουν το καράβι του πειρατή Κοκκινογένη και να πάρουν τον θησαυρό του. Βρίσκουν έναν χάρτη που τους οδηγεί στο Νησί των Πειρατών! Για να φτάσουν, όμως, στο καράβι του Κοκκινογένη πρέπει να διασχίσουν το δύσβατο νησί με τα φοβερά του εμπόδια! Θα τα καταφέρουν άραγε;
Παιδικός Σταθμός
Τα μαγιό, τα καπέλα και τα αντηλιακά φορέθηκαν. Οι πισίνες γέμισαν και το παιχνίδι ξεκινά! Τα μπουγελώματα πολλά και τα γέλια περισσότερα. Τα παιχνίδια ολοκληρώνονται με το λιώσιμο των πάγων και την απελευθέρωση των ζώων από τον παγετώνα!
Παιδικός Σταθμός
Βουτάμε τα πόδια μας στο χρώμα και φτιάχνουμε την πιο διασκεδαστική πατουσοδιαδρομή!
Παιδικός Σταθμός
Ιππόκαμποι και φάλαινες,
παιχνίδια στο νερό,
όμορφα χαρούμενα
περνάμε τον καιρό.
Με το τμήμα δημιουργικής απασχόλησης του Νηπιαγωγείου «ΔΕΛΑΣΑΛ», δίνουμε χρώμα και χαμόγελο στις καλοκαιρινές μας ημέρες!
Τμήμα Δημιουργικής Απασχόλησης
Ζει στη θάλασσα, έχει οχτώ πόδια και όταν τρομάξει αφήνει μελάνι. Τι είναι; Μα, το χταπόδι φυσικά! Τα παιδιά του Παιδικού Σταθμού χρωματίζουν μπάλες από φελιζόλ και χαρτόνι με μωβ τέμπερα και φτιάχνουν τα δικά τους χταπόδια.
Στη διάρκεια της εβδομάδας αυτής μάθαμε τα παραδοσιακά παιχνίδια, αυτά που έπαιζαν οι μαμάδες και οι μπαμπάδες, οι παππούδες και οι γιαγιάδες. Έτσι, γνωρίσαμε και ένα επιτραπέζιο παιχνίδι, που λέγεται τρίλιζα. Οι αστερο-δασκάλες σχεδίασαν με χαρτοταινία στο πάτωμα μια γιγάντια τρίλιζα. Τα αστεράκια έπαιζαν σε ζευγάρια το παιχνίδι, ακολουθώντας τους κανόνες και τοποθετώντας τα γιγάντια πιόνια στη σειρά, μέχρι να κάνουν τρίλιζα.
Παιδικός Σταθμός 1 & 2
Τρία ψαροκάικα βγήκαν στα ανοιχτά, ψάρια για να πιάσουνε πολλά! Οι καπετάνιοι στο τιμόνι οδηγούν και οι ψαράδες, με δίχτυα και καλάμια, τα ψάρια κυνηγούν!
Παιδικός Σταθμός 3
Αφού γνώρισαν τον ξακουστό κύριο Κ.Ο.Κ., τα αστεράκια έμαθαν να αναγνωρίζουν τα σήματα και να ακολουθούν τους κανόνες του. Στη συνέχεια, η τάξη μας μεταμορφώθηκε σε μια φανταστική πόλη, η οποία είχε τους δρόμους της, τα φανάρια της, τα σήματα, τα πεζοδρόμια και τις διαβάσεις, parking και βενζινάδικο, μαγαζιά και σπίτια. Τα αστεράκια αποφάσισαν μεταξύ τους, ποιον ρόλο θα πάρει ο καθένας και τότε η πόλη γέμισε με αυτοκίνητα, λεωφορεία, ποδήλατα αλλά και πεζούς, μαμάδες, μπαμπάδες και παιδιά. Όλα ήταν έτοιμα και το παιχνίδι ξεκίνησε. Τα αστεράκια ακολούθησαν όλους τους κανόνες οδικής κυκλοφορίας και ήταν πολύ προσεκτικά, γιατί αλλιώς ο τροχονόμος θα σφύριζε δυνατά.
Παιδικός Σταθμός 1 & 2
Στο τμήμα Δημιουργικής Απασχόλησης του Νηπιαγωγείου μας αυτοσχεδιάζουμε, χαιρόμαστε, λερωνόμαστε, παίζουμε και δημιουργούμε δίνοντας χρώμα στις μέρες του καλοκαιριού!
Τα μελισσάκια βγάζουν τα παπουτσάκια τους και αποτυπώνουν τις πατουσίτσες τους πάνω σε μια χρυσή αμμουδιά!
Παιδικός Σταθμός 3
Διευθύντρια Νηπιαγωγείου & Παιδικού Σταθμού
 | Αίγλη Φούντου (Νηπιαγωγός) |
Νηπιαγωγοί
 | Βάνα Παπαγιάννη (Νηπιαγωγός) |
 | Αλκμήνη Γιαμπανίδου (Νηπιαγωγός) |
 | Ελευθερία Λαφτσίδη (Νηπιαγωγός) |
 | Λία Χαραλαμπίδου (Νηπιαγωγός) |
 | Άννα Δουβλετή (Νηπιαγωγός) |
 | Αναστασία Βογιατζοπούλου (Νηπιαγωγός) |
 | Μαρία Αντωνούδη (Νηπιαγωγός) |
 | Τάνια Ψευτάκη (Νηπιαγωγός) |
 | Θεοφανώ Ταχούλα (Νηπιαγωγός) |
 | Ιωάννα Διαμαντούδη (Νηπιαγωγός) |
 | Χριστίνα Σαπουτζή (Νηπιαγωγός) |
Ειδικότητες
Ζώνη Δραστηριοτήτων (Clubs)
Philippe Laferriere (Εικαστικά)
Λίνα Τσέρνου (Μουσική Προπαιδεία)
Πέννυ Γραικού (Θεατρικό Παιχνίδι)Μαρία Γκαραβέλα (Μπαλέτο-Ρυθμική)
Βλαδίμηρος Καουσλίδης (Ρομποτική)
Στέφανος Κρεμέζης (Ποδόσφαιρο)
Χρήστος Καλακίδης (Tae Κwon Do)
Πάνος Ψαριανός (Μπάσκετ)
Ειρήνη Γιατράκη (Στίβος)Λένα Ουσταμπασίδου (Σκάκι)
Μαρία Σταυροπούλου (Ενόργανη Γυμναστική)
Ευάγγελος Ριτζαλέος (Baby tennis)
Μαρία Γκαραβέλα (Κολύμβηση)
Διοικητικό Προσωπικό
 | Μαριάννα Πραβητιανού (Γραμματέας) |
 | Αγγελική Χράπα (Νοσηλεύτρια) |
Εξωτερικοί Συνεργάτες
Δέσποινα Ιακώβου (Παιδοψυχολόγος)
Τσιούπρου Χαϊτίδη Ολυμπία (Παιδίατρος)
Η Φυσική Αγωγή κατέχει ξεχωριστή θέση στο Κολέγιο «ΔΕΛΑΣΑΛ». Σκοπός της είναι να καλυφθούν οι ανάγκες των παιδιών για παιχνίδι, επικοινωνία, ομαδικότητα, κοινωνικότητα και να επιτευχθεί η πολύπλευρη ανάπτυξή τους σε όλους τους τομείς, ψυχοκινητικό, συναισθηματικό και γνωστικό.
Διαβάστε περισσότερα στον παρακάτω σύνδεσμο:
Εγγραφή σε:
Αναρτήσεις
(
Atom
)
