Πασχαλίτσες

Την πιο χαρούμενη Πέμπτη του χρόνου ντυθήκαμε όλοι πασχαλίτσες με στολές που κατασκευάσαμε με τα χεράκια μας! Οι στολές μας δεν αναφέρονται μόνο στην αποκριά. Κρύβουν και τη λαχτάρα μας να έρθει η άνοιξη!

πασχαλίτσες (1)πασχαλίτσες (2)

Προνήπια 1

Αποκριά στο Νηπιαγωγείο

Στις τάξεις των Νηπίων και των Προνηπίων ετοιμάζουμε τα αποκριάτικα καπέλα μας και κατασκευάζουμε τον ''καρνάβαλο'' στα εικαστικά.

P1010030P1010057

P1010043P1010045

P1010048P1010047

P1010046P1010055

P1010058P1010059

Άννα Δήμου
Δασκάλα Εικαστικών

Μασκαράδες Καλλιτέχνες

Δεν είμαστε μόνο καλλιτέχνες! Γινόμαστε και μασκαράδες στο club εικαστικών.

μασκαράδες καλλιτέχνες (1)μασκαράδες καλλιτέχνες (4)

μασκαράδες καλλιτέχνες (2)μασκαράδες καλλιτέχνες (3)

μασκαράδες καλλιτέχνες (5)μασκαράδες καλλιτέχνες (6)

Άννα Δήμου
Δασκάλα Ομίλου Εικαστικών

Χαρούμενοι μασκαράδες με χειροποίητες μάσκες

Για άλλη μια φορά, τα θαυματουργά χεράκια των παιδιών έφτιαξαν πολύ ξεχωριστές αποκριάτικες μάσκες, τις οποίες και φόρεσαν για να διασκεδάσουν τόσο τους εαυτούς τους, όσο και όλο το νηπιαγωγείο! Οι μικροί μασκαράδες κυκλοφόρησαν στους διαδρόμους του σχολείου μας, προσφέροντας γέλιο και χαρά σε όποιον έβρισκαν στο δρόμο τους! Και του χρόνου με το ίδιο λαμπερό χαμόγελο!

μάσκες

Προνήπια 1

Ο ποταμός Γιάκα Τάκα

Κάπου στη Νότια Αμερική υπάρχει ένα ποτάμι με φήμη τρομερή.
Γιάκα Τάκα είναι το όνομά του και είναι γνωστή η ομορφιά του.
Δύο φυλές Ινδιάνων ζουν, λοιπόν, εκεί και η σχέση τους δεν είναι καθόλου φιλική.

Τα «Κόκκινα φτερά» και τα «Κίτρινα φτερά» ήθελαν τον ποταμό δικό τους. Έκαναν διαχωρισμό αινίγματος, για να δουν ποιος θα κερδίσει και τον ποταμό να κατακτήσει:

«Τι είναι αυτό που στον ήλιο σού ζεσταίνει κάθε μέρα την καρδιά και μ’ αυτήν ποτέ δε νιώθεις ούτε στάλα μοναξιά;».

Οι δυο φυλές το βρήκαν:

«Η φιλία σού ζεσταίνει κάθε μέρα την καρδιά και μ’ αυτήν ποτέ δε νιώθεις ούτε στάλα μοναξιά».

Όταν τα «Κόκκινα Φτερά» και τα «Κίτρινα Φτερά» ανακάλυψαν πόσο σημαντική είναι η φιλία, δεν ξαναήρθαν ποτέ σε διαμάχη.

Δραματοποίηση στο πλαίσιο αποκριάτικων δραστηριοτήτων.

ο ποταμός Γιάκα Τάκα (1)ο ποταμός Γιάκα Τάκα (2)

ο ποταμός Γιάκα Τάκα (3)ο ποταμός Γιάκα Τάκα (4)

Παιδικός Σταθμός 1

Ζωγραφίζοντας με πάγο

ζωγραφίζοντας με πάγο (2)Ανακατεύουμε κόκκινη, κίτρινη και μπλε τέμπερα με νερό. Γεμίζουμε παγοθήκες με τα μείγματα μας και τις τοποθετούμε στην κατάψυξη. Μόλις παγώσουν, βγάζουμε τα «χρωμο-παγάκια» από τις παγοθήκες και δοκιμάζουμε ένα διαφορετικό τρόπο ζωγραφικής, τη ζωγραφική με πάγο. Αφήνουμε τα χρώματά μας να απλωθούν καθώς ο πάγος λιώνει.

ζωγραφίζοντας με πάγο (1)ζωγραφίζοντας με πάγο (3)

Παιδικός Σταθμός 2

Όταν το μάθημα φιλαναγνωσίας και ιστορίας γίνεται κόμικ!

00Στο πλαίσιο του project «Θεσσαλονίκη, η πόλη μου», που δουλεύουμε φέτος μα τα Νήπιά μας, και προκειμένου να κάνουμε εισαγωγή στην περίοδο της Ρωμαϊκής Αυτοκρατορίας στην Θεσσαλονίκη, είπαμε να συστήσουμε στα παιδιά έναν από του Ρωμαίους Αυτοκράτορες, τον Ιούλιο Καίσαρα, και τις Ρωμαϊκές Λεγεώνες, με έναν διασκεδαστικό τρόπο. Και τι πιο διασκεδαστικό από ένα κόμικ «Αστερίξ και Οβελίξ». Οι αγαπημένοι ήρωες των παιδιών μας επισκέφτηκαν στην τάξη, για να μας διηγηθούν μία από τις περιπέτειές τους! Οι πληροφορίες που πήραμε για την παγκόσμια ιστορία ήταν ανεκτίμητες, καθώς και το γέλιο που κάναμε με τα παθήματα των ηρώων μας.

Αυτή μας η δραστηριότητα, όμως, εκτός από ιστορικές γνώσεις, είχε ως στόχο αφενός να γνωρίσουν τα παιδιά το κόμικ, ως είδος βιβλίου, κι αφετέρου να έρθουν ακόμα πιο κοντά στον κόσμο του βιβλίου, όχι μόνο ως αναγνώστες, αλλά και ως συγγραφείς! Καλά ακούσατε! Αποφασίσαμε να συγγράψουμε το δικό μας κόμικ! Βρήκαμε δισύλλαβες λεξούλες για τους διαλόγους μας, χτυπώντας με παλαμάκια τα χεράκια μας δύο φορές. Φτιάξαμε τετραγωνάκια στις σελίδες μας για να στριμώξουμε μέσα τις εικόνες της ιστορίας μας. Σχεδιάσαμε «συννεφάκια» για να γράψουμε μέσα τις λεξούλες μας. Βάλαμε μπροστά την φαντασία μας και ο κάθε ένας από εμάς έγινε συγγραφέας μιας σελίδας από το κόμικ μας! Το οποίο είναι έτοιμο και σας το παρουσιάζουμε! Το μόνο που χρειάζεται τώρα είναι εμείς να το βιβλιοδετήσουμε και εσείς να βάλετε μπρος στη δικής σας φαντασία, για να το διαβάσετε.

1234

Νήπια 2

Προσέγγιση της έννοιας της πρόσθεσης.

Τα παιδιά έχουν μαθηματικά ερεθίσματα στο περιβάλλον από την ώρα που γεννιούνται. Συνεπώς, έρχονται στο νηπιαγωγείο με αρκετή άτυπη γνώση σε σχέση με την έννοια του αριθμού, τις ιδιότητες και τις λειτουργίες του. Μπορούν να χρησιμοποιούν λέξεις των μαθηματικών, μερικά καταφέρνουν ακόμη και να προσθέτουν ή να αφαιρούν. Γι’ αυτό σήμερα, με αφορμή μια πρόσθεση που προέκυψε από το Project μας, αποφασίσαμε να προσεγγίσουμε την έννοια αυτή με υλικό της τάξης μας.

πρόσθεση (1)πρόσθεση (2)

Νήπια 1

Κολάζ με διάφορα υλικά από τους μαθητές του νηπιαγωγείου μας.

τεχνική κολάζ (1)τεχνική κολάζ (2)

τεχνική κολάζ (3)τεχνική κολάζ (6)

τεχνική κολάζ (4)τεχνική κολάζ (5)

Άννα Δήμου
Δασκάλα Εικαστικών

Στολίστε τις μάσκες

Το καρναβάλι εμπνέει τους καλλιτέχνες κι έτσι εμείς, στα Προνήπια 1, κατασκευάσαμε πήλινες μάσκες με χρώματα και σχέδια της αρεσκείας μας. Πειρατές και πειρατίνες, δράκοι, κλόουν, λουλούδια, πριγκίπισσες και ρομπότ γέμισαν την τάξη μας με γέλια και χαρά!

Πήλινες μάσκες

Προνήπια 1

Η εκστρατεία "ΕΝΑ στα ΠΕΝΤΕ" στο Κολέγιο "ΔΕΛΑΣΑΛ"

Το Κολέγιο «ΔΕΛΑΣΑΛ» σας προσκαλεί, την Τετάρτη, 19 Φεβρουαρίου 2014 και ώρα 18:30', σε ενημερωτική συνάντηση, η οποία θα πραγματοποιηθεί στην Αίθουσα Εκδηλώσεων του Κολεγίου, σε συνεργασία με την εκστρατεία "ΕΝΑ στα ΠΕΝΤΕ", με θέμα την ενημέρωση και την ευαισθητοποίηση για την παιδική σεξουαλική κακοποίηση.

Θεωρούμε ότι είναι απαραίτητο, όχι μόνο να ενημερωθούμε για τους τρόπους προστασίας των παιδιών μας, αλλά και να μάθουμε στα ίδια να προστατεύουν τους εαυτούς τους. Για τον λόγο αυτό, η παρουσία όλων μας στη συνάντηση αυτή κρίνεται πολύ σημαντική.

Η εκστρατεία "ΕΝΑ στα ΠΕΝΤΕ" αποτελεί μια πανευρωπαϊκή εκστρατεία του Συμβουλίου της Ευρώπης, η οποία αφορά την πρόληψη, την αντιμετώπιση και τον τερματισμό της σεξουαλικής κακοποίησης των παιδιών.

Συντονίστρια της εκστρατείας στην Ελλάδα είναι η κ. Έλενα Ράπτη, Βουλευτής Α' Θεσσαλονίκης, μέλος της Ελληνικής Αντιπροσωπείας στην Κοινοβουλευτική Συνέλευση του Συμβουλίου της Ευρώπης και μέλος του Δικτύου Κοινοβουλευτικών για τον τερματισμό της σεξουαλικής κακοποίησης των παιδιών.

Ομιλητές της συνάντησης:

  • Έλενα Ράπτη
    Βουλευτής Α' Θεσσαλονίκης, Συντονίστρια της εκστρατείας “ΕΝΑ στα ΠΕΝΤΕ” του Συμβουλίου της Ευρώπης στην Ελλάδα.
  • Θεόδωρος Πνευματικός
    Προϊστάμενος του Τμήματος Προστασίας Ανηλίκων της Διεύθυνσης Ασφάλειας Θεσσαλονίκης, Ψυχολόγος.
  • Γιώτα Σασοπούλου
    Διδάκτωρ Ιατρικής Σχολής του Α.Π.Θ., Χειρουργός.

Στο τέλος της εκδήλωσης θα διανεμηθεί έντυπο υλικό αυτής της μεγάλης πανευρωπαϊκής προσπάθειας.

ena sta pente - DELASALLE

"Ο κόκορας και το φλουρί και άλλες αστείες ιστορίες"

ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ

Ευτράπελα παραμύθια για γέρους και γριές,

παλαβά παιδιά,

κοκόρια τολμηρά και... μύγες που γυρεύουν γαμπρούς!

Το Νηπιαγωγείο του Κολεγίου "ΔΕΛΑΣΑΛ" σας προσκαλεί σε ένα ταξίδι στα λαϊκά παραμύθια, με την αφήγηση της Ανθής Θάνου και τη συνοδεία ζωντανής μουσικής από τον Παναγιώτη Κούλελη, με το ούτι, το νέι, την κιθάρα και μικρά κρουστά οργανάκια.

Είσοδος Ελεύθερη

Κυριακή, 23 Φεβρουαρίου 2014, ώρα 12:00'
Αίθουσα Εκδηλώσεων Κολεγίου "ΔΕΛΑΣΑΛ"

Anthi_Thanou_delasalle_afisa

Τα μουσικά όργανα

Τα μελισσάκια γνωρίζουν τα πνευστά, τα κρουστά, τα έγχορδα και τα πληκτροφόρα όργανα. Στη συνέχεια, μεταμορφώνονται σε μουσικούς, παίζουν μαζί τους, φτιάχνουν το δικό τους μουσικό όργανο (μαράκα) και μαθαίνουν διασκεδάζοντας.

τα μουσικά όργανα (1)τα μουσικά όργανα (2)

τα μουσικά όργανα (3)τα μουσικά όργανα (4)

τα μουσικά όργανα (5)τα μουσικά όργανα (6)

Παιδικός Σταθμός 3

Παραδοσιακά παιχνίδια

Πριν χρόνια, τα παιχνίδια ήταν η αιτία, για να μαζεύονται τα παιδιά στις αλάνες, γεμίζοντας τις γειτονιές με φωνούλες μέχρι αργά το βράδυ. Η ευρηματικότητα, η κίνηση, η φαντασία και το γέλιο ήταν οι βασικοί κανόνες των παιχνιδιών. Τα παιχνίδια αυτά, σήμερα, άρχισαν να επιστρέφουν και, όλο και περισσότερα παιδιά, θέλουν να μάθουν να παίζουν με τα παιχνίδια, που έπαιζαν οι γονείς τους. Παίξαμε πινακωτή, κουτσό, κρυφτό, το μαντηλάκι, αλάτι ψηλό και άλλα πολλά παραδοσιακά παιχνίδια.

παραδοσιακά παιχνίδια (1)παραδοσιακά παιχνίδια (2)

Παιδικός Σταθμός 1

Ο δικός μας Καρνάβαλος

Κουτιά από καφέ, κεσεδάκι από γιαούρτι και ρολά από χαρτί κουζίνας φόρεσαν τα καλά τους χάρη στα θαυματουργά χέρια των παιδιών! Τα παιδιά, λοιπόν, έβαψαν τις συσκευασίες και έπειτα κατασκεύασαν τον δικό τους καρνάβαλο που μοιάζει με ρομποτάκι, ανθρωπάκι, καρναβαλάκι ή ότι άλλο βάζει η φαντασία σας! Άλλωστε, ένα έργο τέχνης έχει πολλά πρόσωπα!

ο δικός μας καρνάβαλος (2)ο δικός μας καρνάβαλος (3)

ο δικός μας καρνάβαλος (1)

Προνήπια 1

Τα ψαράκια και τα φύκια

Ενεργητική μουσική ακρόαση

Τα ψαράκια (αγόρια) και τα φύκια (κορίτσια) χορεύουν στο βυθό, ακολουθώντας τη μελωδία από το «Καρναβάλι των ζώων» του C. Saint – Saëns.

01

Μουσική ανάγνωση

Διαβάζουμε την παρτιτούρα του τραγουδιού «Τα ψαράκια», «ντο-ντο-ρε-ρε-μι-μι-σολ-μι».

03

Τραγούδι και κρουστά

Παίζουμε τις νότες στο μεταλλόφωνο και τραγουδάμε:

«Τα ψαράκια κολυμπάνε, μες στη θάλασσα βουτάνε.

Μια στο κύμα στον αφρό, μια στο σκοτεινό βυθό.»

0402

Δέσποινα Καραπάνου
Μουσικοπαιδαγωγός

Bee BotΤο βραβευμένο ρομπότ προγραμματισμού, Bee Bot, το οποίο χρησιμοποιείται ευρέως στην προσχολική εκπαίδευση στην Αγγλία και σε άλλες Ευρωπαϊκές χώρες, επισκέφτηκε την τάξη των Προνηπίων 2, και θα αποτελέσει το Project μας για τη φετινή χρονιά. Η Σούλα, η μελισσούλα, όπως την ονόμασαν τα παιδιά, θα συμμετέχει στις δραστηριότητές μας και θα μας βοηθάει στην επίλυση απλών προβλημάτων λογικής, μαθηματικών και προσανατολισμού, μέσα από το παιχνίδι!

Προνήπια 2

Ημέρα και νύχτα

ημέρα και νύχταΜα που πάει, άραγε, ο Ήλιος όταν νυχτώνει; Από πού έρχεται το Φεγγάρι; Αυτά και πολλά άλλα ερωτήματα των παιδιών, απαντήθηκαν στην τάξη μας, καθώς μάθαμε για την εναλλαγή μέρας και νύχτας. Τέλος, φτιάξαμε μια μικρή μακέτα, χρησιμοποιώντας μια λάμπα για τον Ήλιο και την υδρόγειο σφαίρα, για να ζωντανέψουμε την κίνησή της Γης γύρω από τον εαυτό της και από την Ήλιο. Τώρα ξέρουμε!

Προνήπια 2

«Ο χιονάνθρωπος και το κορίτσι»

Μετά από απαίτηση του κοινού, στήνεται το σκηνικό, ανοίγει η αυλαία και αρχίζει μια παράσταση λίγο διαφορετική. Οι δασκάλες του Παιδικού Σταθμού αναλαμβάνουν δράση και μοιράζουν ρόλους. Ένας χιονάνθρωπος, οι νιφάδες και ένα κορίτσι είναι μόνο λίγοι από τους ρόλους, που υποδύονται στη διάρκεια του ταξιδιού του χιονάνθρωπου. Σημαντικότερος συντελεστής της παράστασης είναι οι θεατές. Μελισσάκια και αστεράκια δίνουν το θερμότερο χειροκρότημά τους και μεταφέρονται για λίγο σ’ ένα μαγικό κόσμο.

ο χιονάνθρωπος και το κορίτσι (1)ο χιονάνθρωπος και το κορίτσι (2)

Παιδικός Σταθμός

Φυσικές Επιστήμες: Τήξη και πήξη του νερού

τήξη και πήξη του νερού (2)Οι μικροί επιστήμονες, αφοσιωμένοι στο έργο τους, μελετούν προβληματισμένοι το φαινόμενο και τη διαδικασία τήξης και πήξης του νερού. Και ως προέκταση αυτού, τις αλλαγές που δέχεται στον όγκο του ένα παγωμένο κομμάτι χιονιού. Πραγματοποιούνται πειράματα, παρατηρήσεις, μελέτες, σημειώσεις και καταγράφονται, εμπεριστατωμένα πλέον, τα συμπεράσματα.

τήξη και πήξη του νερού (1)τήξη και πήξη του νερού (3)

Νήπια 1

Το σοφό σώμα της Σοφίας

το σοφό σώμα της Σοφίας (1)Τα παιδιά του Παιδικού Σταθμού ετοιμάστηκαν για την πρώτη τους εκδρομή. Επισκέφθηκαν το Θέατρο Σοφούλη και παρακολούθησαν τη θεατρική παράσταση: «Το σοφό σώμα της Σοφίας».

Της Σοφίας η κοιλιά πονά και γουργουρίζει και τότε στο γιατρό να πάει αποφασίζει. Τι να συμβαίνει άραγε; Η καρδιά και το μυαλό βρίσκονται σε μάχη! Παρέα με κούκλες, ηθοποιούς και θέατρο σκιών, οι θεατές ανακαλύπτουν τι συμβαίνει στο ανθρώπινο σώμα και πώς συνεργάζονται τα όργανα για να επιτύχουν την εύρυθμη λειτουργία του οργανισμού.

το σοφό σώμα της Σοφίας (4)το σοφό σώμα της Σοφίας (5)το σοφό σώμα της Σοφίας (2)το σοφό σώμα της Σοφίας (3)

Παιδικός Σταθμός

Επίσκεψη στο Μουσείο

Οι μαθητές του Le Petit La Salle επισκέφτηκαν το Μακεδονικό Μουσείο Σύγχρονης Τέχνης, για να παρακολουθήσουν το μουσειοπαιδαγωγικό πρόγραμμα με θέμα: «Η έννοια του σπιτιού στη σύγχρονη τέχνη». Τα παιδιά ανακάλυψαν και παρατήρησαν τους θησαυρούς του μουσείου και εκφράστηκαν ελεύθερα, φτιάχνοντας το σπίτι των ονείρων τους. Περάσαμε υπέροχα!

επίσκεψη στο μουσείο (1)επίσκεψη στο μουσείο (2)επίσκεψη στο μουσείο (3)επίσκεψη στο μουσείο (4)

Νήπια & Προνήπια

J’aime la galette…

image005Τα παιδιά των νηπίων, ακολουθώντας το γαλλικό έθιμο, έκοψαν την Galette des Rois (γαλλική βασιλόπιτα). Η παράδοση απαιτεί, στις 6 Ιανουαρίου, να γίνεται η κοπή μιας πίτας, που κρύβει μέσα της ένα αγαλματάκι. Ο τυχερός θα είναι ο βασιλιάς για όλη την χρονιά!!! Με τη συνεργασία της κ. Άννας Δήμου, καθηγήτριας Καλλιτεχνικών, τα νήπιά μας έφτιαξαν τις δικές τους κορώνες και έγιναν βασιλιάδες και βασίλισσες!!

image001image003image007image009

Γαλλικό Τμήμα