Οι γονείς πάνε Παιδικό Σταθμό!!

Την Τετάρτη, 24/10/2012, η ψυχολόγος του Κολεγίου «ΔΕΛΑΣΑΛ», κ. Δέσποινα Ιακώβου, επισκέφτηκε τον Παιδικό Σταθμό μας και συνάντησε τους γονείς των μαθητών του Παιδικού Σταθμού, για να συζητήσει θέματα που τους απασχολούν, όπως: «Θέλω να κάνω ότι θέλω», «Το θέλω και το θέλω τώρα», «Ο αδερφός μου άρχισε πρώτος». Στο τέλος της συζήτησης, η οποία περιέλαβε και άλλα θέματα, η κ. Ιακώβου έδωσε απαντήσεις σε όλες τις απορίες των παρευρισκομένων.

οι γονείς πάνε Παιδικό Σταθμό

Παιδικός Σταθμός

Παρέλαση 28ης Οκτωβρίου

Το Νηπιαγωγείο Le Petit La Salle γιόρτασε την επέτειο της 28ης Οκτωβρίου κάνοντας παρέλαση! Κρατήσαμε και κυματίσαμε με καμάρι τις ελληνικές σημαίες που φτιάξαμε στην τάξη μας και περπατήσαμε στους ρυθμούς των εμβατηρίων, στον προαύλιο χώρο του σχολείου μας. Σε όλη τη διάρκεια της παρέλασης, οι μαθητές και μαθήτριες του Παιδικού Σταθμού χειροκροτούσαν και κουνούσαν τις σημαίες που είχαν φτιάξει νωρίτερα.

παρέλαση 28ης Οκτωβρίου (1)παρέλαση 28ης Οκτωβρίου (2)

παρέλαση 28ης Οκτωβρίου (3)παρέλαση 28ης Οκτωβρίου (4)

παρέλαση 28ης Οκτωβρίου (5)παρέλαση 28ης Οκτωβρίου (6)

Νηπιαγωγείο & Παιδικός Σταθμός

Ο Άγιος Δημήτριος

Το 306 μ.Χ., ο Ρωμαίος αυτοκράτορας Μαξιμιανός Γαλέριος, το διάστημα που παρέμεινε στη Θεσσαλονίκη, συνέλαβε ως Χριστιανό το Δημήτριο (αξιωματικό του Ρωμαϊκού στρατού στην πόλη) και διέταξε να τον φυλακίσουν στα δημόσια λουτρά, τα οποία βρίσκονταν κοντά στο Στάδιο της πόλης. Κάποιος δε, γιγαντόσωμος παλαιστής, ο Λυαίος, φίλος και προστατευόμενος του Μαξιμιανού, προσκαλούσε τους πάντες να συναγωνισθούν μαζί του. Τότε, ένας από τους γνώριμους μαθητές του Δημητρίου, ο Νέστωρας, πήγε στο φυλακισμένο δάσκαλό του και τον παρακάλεσε να τον ευλογήσει, καθώς είχε αποφασίσει να παλέψει με τον Λυαίο, τον οποίο και νίκησε σκοτώνοντάς τον. Ο οργισμένος, από το θάνατο του Λυαίου, Μαξιμιανός, διέταξε αμέσως να τιμωρηθεί ο Δημήτριος δια λογχισμού. Σύμφωνα με τις μαρτυρίες, η σωρός του Αγίου αφέθη να κείτεται στα λουτρά, μέχρι που κάποιοι Χριστιανοί πήγαν κρυφά και το έθαψαν. Λένε, μάλιστα, ότι από το Άγιο λείψανο ανέβλυζε μύρος, με το οποίο θεράπευαν πληγές. Από εκεί ο Άγιος Δημήτριος ονομάστηκε και Μυροβλύτης. Σήμερα, επάνω από τα αρχαία εκείνα λουτρά είναι χτισμένος ο ναός του Αγίου Δημητρίου του Μυροβλύτη.

ο Άγιος Δημήτριος

Νήπια 2

Στο πλαίσιο της περιβαλλοντικής αγωγής, το Νηπιαγωγείο μας πραγματοποίησε, την Τετάρτη, 17 Οκτωβρίου 2012, επίσκεψη στο αγρόκτημα της Αμερικανικής Γεωργικής Σχολής. Εκεί, τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να μάθουν για τις δουλειές τους αγροκτήματος και για τα γεωργικά μηχανήματα που χρησιμοποιούνται. Επίσης, παρατήρησαν τους αμπελώνες, τους ελαιώνες, του οπωρώνες και το λαχανόκηπο. Έμαθαν λεπτομέρειες για την καλλιέργεια και τη φροντίδα τους και συνέχισαν στους υπόλοιπους χώρους του αγροκτήματος. Επισπευτήκανε το τρυγείο και το γαλακτοκομείο της σχολής, όπου πληροφορηθήκανε για τη διαδικασία παραγωγής του κρασιού και του γάλακτος. Ολοκληρώνοντας την περιήγησή τους στο αγρόκτημα, επισκεφτήκανε τους στάβλους με τις αγελάδες και τα μοσχαράκια.

αμερικανική γεωργική σχολή (1)αμερικανική γεωργική σχολή (2)

αμερικανική γεωργική σχολή (3)αμερικανική γεωργική σχολή (4)

Νήπια & Προνήπια

Bonjour Trotro! Tu joues à cache-cache?

Ποιος παίζει κρυφτό, αλλά δεν μπορεί να κερδίσει, γιατί φαίνονται πάντα τα αυτάκια του; Ο Trotro! Τα νηπιάκια μας υποδέχθηκαν στην τάξη τους το γνωστό γαϊδουράκι που μιλάει γαλλικά. Άκουσαν την ιστορία του, τον χρωμάτισαν και έπαιξαν με την πρώτη τους μαριονέτα.

À la prochaine, Trotro!

Trotro (1)Trotro (2)

Trotro (3)Trotro (4)

Τμήμα Γαλλικών

Το σαλιγκάρι

Κίτρινη, άσπρη και καφέ τέμπερα, φελλός, πινέλα και χάρτινα πιατάκια, όταν όλα μαζί συνδυαστούν μαζί, όμορφο σαλιγκάρι φτιάχνουν στη στιγμή! Και με το που θα πέσει η βροχή, βόλτες θα κάνει εδώ κι εκεί.

το σαλιγκάρι (2)το σαλιγκάρι (3)

το σαλιγκάρι (4)το σαλιγκάρι (5)

το σαλιγκάρι (1)

Παιδικός Σταθμός 3

Ο μάγος με τα χρώματα

Ακούσατε, ακούσατε!! Ο Χρωματομάγος σκόρπισε όλες τις χρωματοκλωστές!!

ο μάγος με τα χρώματα (5)Τα νέα μαθεύτηκαν στη Χρωματούπολη και έτσι οι κίτρινοι, οι κόκκινοι, οι πράσινοι και οι μπλε άνθρωποι βρήκανε τη λύση. Μάζεψε ο καθένας τις κλωστές με το χρώμα που του αντιστοιχεί και στη συνέχεια έβαψαν το σπιτάκι τους για να μη μπορέσει ο μάγος να ξαναπάρει τις χρωματοκλωστές.

ο μάγος με τα χρώματα (1)ο μάγος με τα χρώματα (2)ο μάγος με τα χρώματα (3)ο μάγος με τα χρώματα (4)

Παιδικός Σταθμός 1

Κύκλοι παντού

Κύκλους βλέπω στον ουρανό, φεγγάρι και ήλιο να σχηματίζουν, κύκλους στα φρούτα μα και στις ομπρέλες. Κύκλους βλέπω παντού! Κύκλους παίρνουν τα αστεράκια, σε τιμόνια τους μεταμορφώνουν και στο στρογγυλό αυτοκινητόδρομο ταξίδι ξεκινούν! Οι κύκλοι, όμως, δε σταματούν εκεί! Μικροί, μεγάλοι και μεσαίοι, δεξιά κι αριστερά, χρωμάτισαν με κιμωλία το πάτωμα στριφογυρίζοντας σε όλα τα χρώματα!

κύκλοι παντού (1)κύκλοι παντού (2)

κύκλοι παντού (3)κύκλοι παντού (4)

Παιδικός Σταθμός 2

Το αγρόκτημα στην τάξη μας

Στα Προνήπια 2 συζητήσαμε και διαβάσαμε βιβλία για το αγρόκτημα, τις «δουλειές» του και φυσικά για τα ζώα που ζούνε εκεί. Μας άρεσε τόσο πολύ που αποφασίσαμε να χρησιμοποιήσουμε τη φαντασία μας για να δημιουργήσουμε το δικό μας αγρόκτημα από τουβλάκια, παιχνίδια, ζωάκια και πλαστελίνη!

το αγρόκτημά μας (1)το αγρόκτημά μας (2)το αγρόκτημά μας (3)το αγρόκτημά μας (4)

Προνήπια 2

Φτιάχνουμε τη δική μας φάρμα

Τι συναντάμε σε μια φάρμα; Τι ζώα υπάρχουν; Τι μηχανήματα; Αφού παρατηρήσαμε, διαβάσαμε και συζητήσαμε για το αγρόκτημα, φτιάξαμε τη δική μας φάρμα. Βάλαμε ζώα, τρακτέρ, γεωργούς και … παίξαμε! Τέλος, διαβάσαμε βιβλία, κάναμε τις φωνούλες των ζώων και ενώσαμε τα κομμάτια του παζλ!

η δική μας φάρμα (1)η δική μας φάρμα (2)η δική μας φάρμα (3)η δική μας φάρμα (4)

Προνήπια 1

Στο πατητήρι του Le Petit La Salle και γεύσεις από τρύγο!

Ελάτε μαζί μας για να πατήσουμε τα σταφύλια, να πάρουμε το μούστο για μουσταλευριά, να φτιάξουμε μουστοκουλουράκια, λευκό και κόκκινο κρασί. Ελάτε να απολαύσουμε μαζί τις υπέροχες γευστικές επιλογές που μας χαρίζουν τα σταφύλια και τα προϊόντα που παίρνουμε από αυτά.

πατητήριτρύγος

Νήπια 1

Μια μουσικοκινητική βόλτα στο δάσος

Με αφορμή τις συζητήσεις μας, κάναμε ένα φανταστικό μουσικοκινητικό ταξίδι στο δάσος, παρέα με τα ζώα. Εκεί, βρήκαμε τις αρκούδες, τραγουδήσαμε με τους λύκους, χορέψαμε με τις χελώνες, τρέξαμε με τους λαγούς, παρασυρθήκαμε στο παιχνίδι με τα σκιουράκια και πέσαμε για ύπνο με τα φίδια. Όταν πια είχαμε ανοίξει τα μάτια μας, είχαμε επιστρέψει και πάλι στην τάξη μας και συζητούσαμε για τις εντυπώσεις μας!

μουσικοκινητική βόλτα στο δάσος (1)μουσικοκινητική βόλτα στο δάσος (2)

Προνήπια 1

Φτιάχνοντας το δικό μας δάσος

Τι βρίσκουμε σ’ ένα δάσος; Ψηλά δέντρα, θάμνους, ζώα και αναπνέουμε καθαρό αέρα. Προσπαθήσαμε, λοιπόν, να φτιάξουμε ένα δάσος με τέμπερες! Έτσι, χωριστήκαμε σε ομάδες. Κάθε ομάδα είχε τη δική της αρμοδιότητα: άλλη τα φύλλα των δέντρων, άλλη τους κορμούς, άλλη τα ζώα, κ.τ.λ. Εμείς, οι μικροί ζωγράφοι των προνηπίων 1, τα καταφέραμε δουλεύοντας ομαδικά, συνεργατικά, με υπομονή, φαντασία και ταλέντο!

φτιάχνοντας το δικό μας δάσος

Προνήπια 1

Το κόκκινο χρώμα

«Ήταν ένα κοριτσάκι με ένα κόκκινο σκουφάκι, πάει στο δάσος, πάει, πάει…» κι έτσι κάπως ξεκινάει η περιπέτεια της κοκκινοσκουφίτσας. Ένας δυνατός άνεμος σκόρπισε σε χίλια κομμάτια τα κόκκινα μανιτάρια που μάζεψε για τη γιαγιά της. Τα μελισσάκια, τα μαζεύουμε και τα ξανακολλάμε, ώστε να μπορέσει να της τα πάει!

κόκκινο χρώμα (1)κόκκινο χρώμα (2)

κόκκινο χρώμα (3)κόκκινο χρώμα (4)

Παιδικός Σταθμός 3

Αστεροζωάκια εν όψει

Τα αστεράκια πήραν το μαγικό ραβδάκια και, με δύο μαγικές λεξούλες, ευθύς ζωάκια έγιναν! Την τάξη την μεταμόρφωσαν σε δάσος! Σκυλάκια, προβατάκια, λαγουδάκια, ποντικάκια ξεχύθηκαν σε αυτό και άρχισαν τον τρελό χορό! Γύρω – γύρω από ένα δέντρο, πάνω όμως και στον κορμό. Όλα αυτά μέχρι να ξεκινήσει η αστερο – αμαξοστοιχία με προορισμό τη χώρα των χαρούμενων ζώων!

αστεροζωάκια (1)αστεροζωάκια (2)

αστεροζωάκια (3)αστεροζωάκια (4)

Χρόνια πολλά ζωάκια!

Παιδικός Σταθμός 2

Το θεατρικό παιχνίδι ξεκίνησε!

Γνωριστήκαμε μεταξύ μας χαρίζοντας ο ένας στον άλλον εκτός από το όνομά μας και δύο χρωματιστά μπαλόνια!

01. παιχνίδια γνωριμίας (2)01. παιχνίδια γνωριμίας (1)

Το τρένο πέρασε από μπροστά μας και σε κάθε στάση που έκανε περνούσα από κάτω του πολλά σκανταλιάρικα σκουληκάκια!

02. τσαφ-τσουφ (1)02. τσαφ-τσουφ (2)

Φυσικά, σε κάθε μας συνάντηση δεν παραλείπουμε να γυμνάσουμε με πολλές διασκεδαστικές ασκήσεις τα φθογγοπλαστικά μας όργανα!

03. ασκήσεις (1)03. ασκήσεις (2)

Ακούσαμε μια μαγική μουσική που κάθε φορά που σταματούσε απότομα μας μεταμόρφωνε σε αγάλματα!

04. αγαλματάκια

Θεατρικό Παιχνίδι
Πέννυ Γραικού
Θεατρολόγος

Τα ζωάκια γιορτάζουν

Τα ζωάκια γιορτάζουν
4η Οκτωβρίου: Ημέρα των Ζώων

Στη μικρή μας τάξη, ζωάκια κυνηγώ,

με προσοχή πλησιάζω και τα παρατηρώ.

Τους φίλους μου γνωρίζουν, παίζουν και γελούν,

Αχ! τι όμορφα που είναι όταν γύρω χοροπηδούν.

Ακούω τη δασκάλα που λέει με προσοχή,

«Τα ζωάκια τα φροντίζω με αγάπη και στοργή!»

τα ζωάκια γιορτάζουν (1)τα ζωάκια γιορτάζουν (2)

τα ζωάκια γιορτάζουν (3)τα ζωάκια γιορτάζουν (4)

Παιδικός Σταθμός 1

Φθινοπωρινός περίπατος και εικαστικό δεντράκι!

PA020259Καθώς βγήκαμε για μια φθινοπωρινή βόλτα στον περιβάλλοντα χώρο του νηπιαγωγείου μας, παρατηρήσαμε ότι δεν είναι όλα τα φύλλα στα δέντρα πράσινα! Κάποια έχουν γίνει κίτρινα, ενώ αρκετά έχουν πέσει ξερά στο έδαφος. Τα λυπηθήκαμε, αυτά τα φύλλα, και αποφασίσαμε να τα μαζέψουμε σ’ ένα καλάθι, να τα πάμε στην τάξη μας, να ζωγραφίσουμε σ’ ένα μεγάλο χαρτόνι ένα δέντρο και να κολλήσουμε τα φυλλαράκια στα γυμνά κλαδιά του!

Το εικαστικό φθινοπωρινό μας δεντράκι το κρεμάσαμε σ’ ένα τοίχο της τάξης μας!

PA020219PA020223

PA020236PA020242

Νήπια 2

Είμαστε χαρούμενοι στα Προνήπια!

χαρούμενα προνήπια (5)Σήμερα, στα προνήπια, μιλήσαμε για τα συναισθήματα, για τη λύπη, τη χαρά και τον θυμό. Τι μας κάνει να νοιώθουμε χαρούμενοι, λυπημένοι ή θυμωμένοι και πως το δείχνουμε;

Ποιο είναι το αγαπημένο μας συναίσθημα; Μα, φυσικά, η χαρά!!! Έτσι, λοιπόν, ζωγραφίσαμε με δακτυλομπογιές χαμογελαστά πρόσωπα σε χάρτινα πιάτα.

χαρούμενα προνήπια (1)χαρούμενα προνήπια (2)χαρούμενα προνήπια (3)χαρούμενα προνήπια (4)

Προνήπια 2

Παίζουμε με τα σχήματα

Στο τμήμα των Προνηπίων 2, την προηγούμενη εβδομάδα, μάθαμε τα σχήματα και δημιουργήσαμε όμορφες ζωγραφιές σχεδιάζοντας τα περιγράμματα του τετραγώνου, του τριγώνου, του κύκλου και του ορθογώνιου παραλληλόγραμμου. Επίσης, συνδυάσαμε τα σχήματα μεταξύ τους, προκειμένου να δημιουργήσουμε άλλα σχέδια όπως σπιτάκια, δέντρα και ανθρωπάκια. Ήταν πολύ διασκεδαστικό!

παίζουμε με τα σχήματα (1)παίζουμε με τα σχήματα (2)

παίζουμε με τα σχήματα (3)παίζουμε με τα σχήματα (4)

Προνήπια 2

Εικαστικές δημιουργίες με τα υλικά της φύσης.

Από τον περίπατο τους στο δάσος, τα παιδιά συγκέντρωσαν υλικά της φύσης, φύλλα κίτρινα, κόκκινα, πορτοκαλί και καφέ, κάστανα, βελανίδια και κλαδάκια. Δουλεύοντας ομαδικά, αξιοποίησαν τα υλικά αυτά και με οδηγό τη φαντασία τους απέδωσαν εικαστικά ένα φθινοπωρινό τοπίο.

εικαστικές δημιουργίες (1)εικαστικές δημιουργίες (2)

Νήπια 1

Σέβομαι για να με σέβονται

Ο Σεπτέμβριος ήρθε, τα σχολεία άνοιξαν και τα μικρά Δαλεσαλάκια επέστρεψαν ένα χρόνο μεγαλύτερα!

Ανακαλύπτοντας τους κρυμμένους θησαυρούς της καινούρια τους τάξης και απολαμβάνοντας άφθονο τρέξιμο και παιχνίδι στον φθινοπωρινό ήλιο της αυλής του Νηπιαγωγείου, κάνουν καινούριους φίλους, μαθαίνουν καινούρια πράγματα και συνειδητοποιούν εύκολα και αβίαστα τον σημαντικότερο κανόνα της ζωής: «Σέβομαι για να με σέβονται!».

σέβομαι για να με σέβονται (1)σέβομαι για να με σέβονται (3)

σέβομαι για να με σέβονται (2)σέβομαι για να με σέβονται (4)

σέβομαι για να με σέβονται (5)σέβομαι για να με σέβονται (6)

Νήπια 2

Γνωριμία με το φθινόπωρο

Μια υπέροχη φθινοπωρινή ημέρα, αποτέλεσε το έναυσμα για έναν περίπατο στο δάσος. Τα παιδιά, παρέα με τις ηλιαχτίδες που ξεπηδούσαν μέσα από τα κλαδιά, παρατήρησαν τις αλλαγές στη φύση, τα πολύχρωμα φθινοπωρινά φύλλα, τα κάστανα, τα βελανίδια, τα ξερά κλαδάκια πεσμένα στο υγρό έδαφος , από τις προηγούμενες βροχές.

γνωριμία με το φθινόπωρο

Νήπια 1